{"id":459,"date":"2019-01-17T11:58:42","date_gmt":"2019-01-17T17:58:42","guid":{"rendered":"http:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/?page_id=459"},"modified":"2021-04-27T14:03:03","modified_gmt":"2021-04-27T19:03:03","slug":"cooperacion-interbibliotecaria","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/inicio\/cooperacion-interbibliotecaria\/","title":{"rendered":"Cooperaci\u00f3n Interbibliotecaria"},"content":{"rendered":"\t\t
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En conformidad a nuestra misi\u00f3n de apoyar los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje, investigaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura en la Universidad, la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero participa en dos proyectos cooperativos de catalogaci\u00f3n a nivel nacional e internacional y uno cooperaci\u00f3n bibliotecaria en general. Dada la creciente importancia de la educaci\u00f3n basada en competencias y los enormes vol\u00famenes de informaci\u00f3n a los que se enfrentan los universitarios, dichos programas proporcionan al usuario formas m\u00e1s eficaces de b\u00fasqueda y recuperaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, las cuales tienen como resultado la obtenci\u00f3n de mejores productos acad\u00e9micos. En suma, las caracter\u00edsticas y objetivos de los programas de cooperaci\u00f3n se apegan a la naturaleza y finalidad del Ideario de la Universidad, puesto que contribuyen a \u201c\u2026la formaci\u00f3n de los profesionistas, maestros, investigadores y t\u00e9cnicos que M\u00e9xico necesita\u201d.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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PCCAM<\/h3>

Programa Colectivo de Control de Autoridad de Materia. (PCCAM).<\/a><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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NACO<\/h3>

Programa para el Establecimiento de Autoridades Bibliogr\u00e1ficas por Nombre (NACO).<\/a><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Grupo Amigos<\/h3>

Red de Instituciones Mexicanas para la Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria.<\/a><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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PIAI<\/h3>

Programa de Interculturalidad y Asuntos Ind\u00edgenas (PIAI).<\/a><\/p><\/div><\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Programa Colectivo de Control de Autoridad de Materia. (PCCAM)<\/span><\/h5><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Naturaleza del programa:<\/span><\/p>

Consiste en la catalogaci\u00f3n compartida en l\u00ednea, en la cual dos o m\u00e1s bibliotecas asumen, dentro de sus tareas regulares, la creaci\u00f3n de encabezamientos tem\u00e1ticos, con el fin de conformar una lista mexicana de los mismos, que apoye la b\u00fasqueda y recuperaci\u00f3n de informaci\u00f3n de los usuarios. Entendemos por encabezamiento tem\u00e1tico o de materia, la palabra o palabras con que se determina el contenido intelectual de una obra. Los encabezamientos son temas, nombres de personas y lugares, los cuales ya son identificados por el usuario en sus estrategias de b\u00fasqueda. \u00c9stos se estructuran principalmente, evitando el uso de sin\u00f3nimos o variantes para un mismo t\u00e9rmino. A trav\u00e9s del programa cooperativo, dichos t\u00e9rminos se incorporan a una base de datos maestra y conforman un lenguaje controlado a disposici\u00f3n de los usuarios de las bibliotecas nacionales.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Justificaci\u00f3n:<\/span><\/p>

Antes del programa, la mayor\u00eda de las bibliotecas en M\u00e9xico no contaban con una herramienta uniforme de control tem\u00e1tico en com\u00fan, situaci\u00f3n que provocaba no s\u00f3lo cierta inestabilidad en el medio bibliotecario, sino tambi\u00e9n obstaculizaba la formaci\u00f3n del usuario en el proceso de investigaci\u00f3n. Este tipo de control estipula el grado de consistencia y uniformidad que deben de tener los encabezamientos tem\u00e1ticos, al evitar principalmente el uso de sin\u00f3nimos o variantes para un mismo t\u00e9rmino, de tal manera que puedan formar parte de un lenguaje controlado. Por \u00faltimo, las instituciones que participan en el programa est\u00e1n mejor informadas acerca de las nuevas t\u00e9cnicas y avances de la disciplina, lo cual redunda no s\u00f3lo en una mejor capacitaci\u00f3n del personal a su cargo, sino tambi\u00e9n en beneficio del usuario.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Perfil del personal que elabora registros de autoridad:<\/span><\/strong><\/p>

– Acad\u00e9micos con una s\u00f3lida formaci\u00f3n superior y experiencia en la elaboraci\u00f3n de trabajos de investigaci\u00f3n.<\/p>

– Conocimiento del idioma ingl\u00e9s para la traducci\u00f3n de t\u00e9rminos y la adecuaci\u00f3n de los mismos al espa\u00f1ol usado en M\u00e9xico.<\/p>

– Habilidad para interpretar y cuestionar las herramientas y recursos t\u00e9cnicos de los que dispone para la elaboraci\u00f3n de registros.<\/p>

Herramientas de trabajo derivadas del Programa Cooperativo:<\/p>

–Reuni\u00f3n Nacional sobre Control de Autoridades<\/a><\/p>

– Manual de pol\u00edticas para la creaci\u00f3n de registros de autoridad
– Convenio de colaboraci\u00f3n<\/p>

Datos adicionales:<\/p>

-Personal que elabora registros de autoridad en el PCCAM: 29
-Registros aproximados en la Base Maestra: 20 mil.
-De esta cifra, la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero ha aportado 3000 aproximadamente.<\/p>

Responsables del proyecto:
Guadalupe Barrera Gal\u00e1n<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Programa para el establecimiento de autoridades bibliogr\u00e1ficas(NACO)<\/span><\/h5><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u00bfQu\u00e9 es el PCC?<\/span><\/p>

Es un proyecto de cooperaci\u00f3n internacional coordinado por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos. En \u00e9l participan varias instituciones a nivel mundial aportando registros nuevos y actualizados de nombres, t\u00edtulos, temas y series, cuyo objetivo principal es facilitar el acceso a registros bibliogr\u00e1ficos, a trav\u00e9s de una catalogaci\u00f3n \u00fatil y r\u00e1pida y a un m\u00ednimo costo.<\/p>

Ventajas de los miembros:<\/span><\/p>

– Participar en el programa de cooperaci\u00f3n en catalogaci\u00f3n m\u00e1s grande del mundo contribuye a que los bibliotecarios est\u00e9n m\u00e1s actualizados y preparados para desarrollar pol\u00edticas comunes de cooperaci\u00f3n y de otros aspectos en el \u00e1mbito bibliotecario.
– Contar con cat\u00e1logos m\u00e1s uniformes.
– Reducir el costo de operaciones en catalogaci\u00f3n, aumentando el n\u00famero de registros que pueden usarse con poca o con ninguna correcci\u00f3n local.
– Actualizar y mejorar los registros aportados por bibliotecas del pa\u00eds.
– Recibir capacitaci\u00f3n por parte del personal del PCC.
– Relacionarse con colegas de otras bibliotecas nacionales e internacionales.
– Reducir cargas y tiempos de trabajo a nivel local, mediante los esfuerzos colectivos a nivel global.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tComponentes del PCC:\n\nNACO programa de autoridades de nombres.\nSACO programa de encabezamientos autorizados de materia.\nBIBCO programa de registros bibliogr\u00e1ficos.\nCONSER programa de catalogaci\u00f3n de publicaciones seriadas.\n

Actualmente, la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero de la UIA cuenta con una membres\u00eda individual y est\u00e1 considerando organizar un Grupo Chimenea con otras bibliotecas del Sistema UIA y con Bibliotecas de Universidades que se encuentren en el \u00c1rea Poniente de la Ciudad de M\u00e9xico.<\/p>\n

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Requisitos del programa:<\/span><\/p>

– Los participantes deber\u00e1n seguir las reglas y normas internacionales de bibliotecolog\u00eda en la elaboraci\u00f3n de los registros a compartir, con el fin de conservar la uniformidad de los mismos.
– Todas las personas que desarrollan el trabajo de catalogaci\u00f3n compartida han sido certificadas por la Biblioteca del Congreso de los Estados Unidos.<\/p>

Bibliograf\u00eda consultada<\/p>

Jim\u00e9nez Pelayo, J. (2002). El cat\u00e1logo de autoridades: creaci\u00f3n y gesti\u00f3n en unidades documentales. Gijon, Espa\u00f1a: Ediciones Trea.
Lista de encabezamientos de materia para biblioteca. (1998). Bogot\u00e1: Banco de la Rep\u00fablica. Biblioteca Luis \u00c1ngel Arango.<\/p>

Responsables del proyecto:
Guadalupe Barrera Gal\u00e1n \/ Acalia Pozo Marrero<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Grupo Amigos<\/span><\/h5><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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La \u201cRed de Instituciones Mexicanas para la Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria\u201d se estableci\u00f3 en 1989, con el objeto de constituir un proyecto de pr\u00e9stamo interbibliotecario de materiales bibliogr\u00e1ficos con un grupo de bibliotecas de universidades de los Estados Unidos de Norteam\u00e9rica.<\/p>

En 1990, la \u201cRed de Bibliotecas Mexicanas sobre Pr\u00e9stamo Interbibliotecario\u201d ampli\u00f3 sus objetivos y se convirti\u00f3 en la \u201cRed de Instituciones Mexicanas sobre Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria\u201d. Con la adhesi\u00f3n de tres instituciones m\u00e1s, entre 1991 y 1992, finalmente qued\u00f3 conformada por 10 participantes.<\/p>

La iniciativa anterior obtuvo resultados diferentes de los esperados, por lo cual las bibliotecas fundadoras decidieron volver al esquema planteado en los inicios de la Red, retomar la denominaci\u00f3n de \u201cGrupo Amigos: Red de Instituciones Mexicanas para la Cooperaci\u00f3n Bibliotecaria\u201d.<\/p>

Los integrantes de la Red se comprometen a intercambiar experiencias t\u00e9cnicas, facilitar el intercambio de los recursos de informaci\u00f3n contenidos en las colecciones de acceso p\u00fablico en las instituciones firmantes, participar en programas de capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n profesional, canjear las publicaciones disponibles y compartir programas que, por su naturaleza, sean de inter\u00e9s para los participantes de la Red.<\/p>
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[\u00a0Visita al Grupo Amigos…<\/a>\u00a0]<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Programa de Interculturalidad y Asuntos Ind\u00edgenas (PIAI)<\/span><\/h5><\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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La Biblioteca Francisco Xavier Clavigero ha colaborado desde finales de 2006 y hasta el presente en las \u00e1reas de formaci\u00f3n bibliotecol\u00f3gica y docente con el \u00a0Programa de Interculturalidad y Asuntos Ind\u00edgenas (PIAI) de la Universidad Iberoamericana Ciudad de M\u00e9xico. Dicho programa tiene\u00a0 como fin generar un espacio de vinculaci\u00f3n, an\u00e1lisis, reflexi\u00f3n y acci\u00f3n sobre el car\u00e1cter multicultural de M\u00e9xico y las relaciones de desigualdad que afectan nuestro tejido social.<\/p>

El aporte de la BFXC ha sido espec\u00edficamente en vinculaci\u00f3n con el\u00a0Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA)<\/a>\u00a0de Jaltepec, Oaxaca, el cual es parte del Sistema Universitario Jesuita (SUJ). Se ha dado apoyo en la formaci\u00f3n bibliotecol\u00f3gica (Lic. Barrera Gal\u00e1n y Mtras. Pozo Marrero y Vergara Mendoza), la formaci\u00f3n docente en tecnolog\u00eda para la docencia y la investigaci\u00f3n (Dra. Rivera Aguilera y Mtra. Vergara Mendoza). Asimismo se ha participado en el proyecto de investigaci\u00f3n. \u201cFormaci\u00f3n de profesores universitarios para el desarrollo de habilidades necesarias para el aprendizaje aut\u00f3nomo desde una perspectiva intercultural\u201d con especial \u00e9nfasis en los aspectos de investigaci\u00f3n bibliogr\u00e1fica y uso de tecnolog\u00eda en la docencia y en el dise\u00f1o del proyecto de investigaci\u00f3n \u201cSistematizaci\u00f3n de la pr\u00e1ctica docente en el Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA): la colaboraci\u00f3n interinstitucional como espacio intercultural y el papel de las entidades de apoyo a la docencia\u201d (Dra. Rivera Aguilera).<\/p>

Se ha dado intercambio acad\u00e9mico personal y en l\u00ednea entre los miembros de la BFXC y el CEA-UIIA.<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Como parte de los productos acad\u00e9micas de dicha colaboraci\u00f3n se cuenta con la publicaci\u00f3n:<\/span><\/p>

Rivera Aguilera, A.B., et.al. (2008). Ambientes digitales de aprendizaje y colaboraci\u00f3n intercultural. DIDAC. 52: 22-28<\/p>\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

En conformidad a nuestra misi\u00f3n de apoyar los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje, investigaci\u00f3n y difusi\u00f3n de la cultura en la Universidad, la Biblioteca Francisco Xavier Clavigero participa en dos proyectos cooperativos de catalogaci\u00f3n a nivel nacional e internacional y uno cooperaci\u00f3n<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":5,"menu_order":9,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/459"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=459"}],"version-history":[{"count":62,"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/459\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4717,"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/459\/revisions\/4717"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/5"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.bib.ibero.mx\/site\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=459"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}