<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="540" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://www.bib.ibero.mx/ahco/items/show/540?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-07T11:19:23-06:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="534">
      <src>http://www.bib.ibero.mx/ahco/files/original/1dfb64789636a469ffb2b4c3538360bc.pdf</src>
      <authentication>c2fb4b46afc5d36081e6cb24197e4e8b</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="52">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="9908">
                  <text>No. 84

1° de Marzo de 1980
1. SENADO UNIVERSITARIO

El Senado Universitario comunica a toda la Comunidad Universitaria que, con
fundamento en lo establecido en el inciso (a) del artículo 31 del Estatuto Orgánico,
nombró el 14 de febrero del año en curso al Dr. Ernesto Domínguez Quiroga,
Rector Definitivo de la Universidad Iberoamericana para el período 1980-1984.
El Dr. Ernesto Domínguez Q. entrará en funciones el día 7 de marzo del año en
curso, fecha en la que tendrá lugar la ceremonia de toma d e posesión.
El Senado Universitario aprovecha esta oportunidad para testimoniar su profunda
gratitud al Lic. Enrique Portilla por su singular entrega a la Universidad
Iberoamericana durante su gestión como Rector.

�No. 84

1° de Marzo de 1980
4. COMITÉS ACADÉMICOS

COMITÉ ACADÉMICO GENERAL
FILOSOFÍA SOCIAL DE LA U.I.A.
(Documento aprobado en la Sesión No. 30 del 30 de enero de 1980)
PRENOTANDO:
El Ideario de la U.I.A., promulgado el 31 de julio de 1968, confirmado por el Estatuto
Orgánico y los reglamentos y realizado por los planes de estudios, programas y
decisiones académicas de la propia Universidad, está fundamentado en una
filosofía del hombre y de la sociedad, que conviene explicitar en sus puntos
esenciales para que sirva de base a cualesquier medidas de carácter
reglamentario y práctico que se tomen en vista de las necesidades y del desarrollo
de la vida universitaria.
Dichos puntos, desde luego, no constituyen algo nuevo. No son más que una
explicación de los principios declarados en el Ideario y aceptados sin discusión y
con beneplácito por la comunidad universitaria.
1.-

Filosofía del Hombre.

1.1

El Ideario de la UIA parte de una concepción cristiana del mundo y de la
existencia. Debemos, pues, aceptar y poner en juego en los momentos
oportunos las consecuencias filosóficas que de allí se derivan. Esas
consecuencias son múltiples, pero vamos a destacar sólo las principales.

1.2

El hombre, cuya plena dignidad personal fue desconocida por la filosofía
antigua, fue elevado por el Cristianismo a la calidad de persona, es decir,
reconocido como un ser racional y libre con finalidad intrínseca, imagen de
Dios, y con una vocación dirigida a su conciencia individual, intransferible y
trascendente.

1.3

Partiendo de esta base, la filosofía del hombre de inspiración cristiana, ha
considerado a éste en un plano esencial como "sustancia individual de
naturaleza racional", y, por lo tanto, como un ser ontológicamente perfecto,
que no admite ser absorbido por otro, ya se llame sociedad, estado, cultura
o algo semejante, aunque existencialmente cada persona es responsable
de la realización de su perfectibilidad esencial en un dinamismo dialéctico
con su circunstancia histórica.

1.4

La persona humana, por su razón y su libertad, es el único ser del u niverso
capaz de una responsabilidad plena de sus actos y de una aceptación

�consciente de su vocación. De allí su primacía sobre todos los demás seres
mundanos y su irreductibilidad a cualquier orden de cosas exterior a ella.
1.5

2.-

La persona humana, dotada de cualidades que exigen desarrollo, tiene
obligación y derecho de educarse. La educación es la actualización
consciente y libre de la perfectibilidad humana; supone necesariamente una
idea determinada de la naturaleza humana y una escala de valores que
realice la finalidad a que ha sido llamada; requiere el esfuerzo propio de la
persona y la cooperación de los demás, y no termina sino en la muerte. la
educación no puede reducirse al aspecto intelectual ni éste a la simple
instrucción o información.
Filosofía de la Sociedad:

2.1

La sociedad, en la filosofía de inspiración cristiana, no es una mera ficción
ni es tampoco una realidad sustancial autónoma. Su realidad es de orden
intencional. Es una unidad de relación que se da entre hombres que viven
en comunidad e intentan buscar organizadamente un fin más amplio que el
de sus propios objetivos particulares, que se llama el bien común. Tiene
pues una personalidad moral y como tal, tiene derechos que exigir y
deberes que cumplir.

2.2

La sociedad, pues , ni por su naturaleza ni por sus fines, es superior a la
persona humana. El hombre, como persona, es una realidad que
trasciende a la sociedad, tanto en el orden ontológico como en el axiológico.

2.3

En el orden existencial, la sociedad le da al hombre la posibilidad concreta
histórica de realizar su personalidad en todas sus potencialidades, y de
alcanzar la plenitud de su desarrollo ontológico. Sin ella, el hombre no
podría llegar a las cumbres del conocimiento, del arte en su doble
significado, y del amor. El hombre, replegado sobre sí mismo en un
egoísmo solipsista, sería un ente imperfecto y mutilado.

2.4

De aquí que el hombre como persona tenga fundamentales deberes para
con la sociedad. En todo lo que toca a la vida de la sociedad, en un orden
intramundano de valores, el hombre como individuo debe subordinarse al
bien común, y poner todo su empeño en conservarlo, defenderlo y
acrecentarlo.

2.5

Así, cuando están en juego los grandes valores de la vida social: jurídicos,
políticos, económicos y culturales, el hombre está obligado a posponer sus
intereses particulares y esforzarse por contribuir al bien de la colectividad.
Cualquier egoísmo -individual o de grupo- sería no sólo insensato y
destructivo, sino contrario a la justicia.

2.6

En cambio, cuando están de por medio los valores trascendentes de la
persona humana: moralidad, religión, decisión de la conciencia individual,
es la sociedad la que debe subordinarse y acatar los fines y valores

�supremos de la persona humana. El bien común adquiere a sí una categoría
instrumental, intermedia. Es tan sólo el conjunto de condiciones materiales
y espirituales necesarias para que la persona alcance el desarrollo de
todas sus potencialidades.
2.7

La sociedad tiene una estructura muy rica y compleja, y funciones muy
diversificadas. Está formada por grupos pequeños, medianos y grandes,
que culminan en el Estado, dotado de personalidad jurídica, poder
soberano y un orden jurídico plenario.

2.8

De la naturaleza y fines de la sociedad, y de su estructura jerárquica, así
como de sus relaciones con la persona humana, se derivan varios
principios que son básicos para realizar la justicia y el buen orden de la
comunidad. Ellos son los de pluralismo, solidaridad y desarrollo.

2.9

El pluralismo significa que hay diversidad en la unidad. Entre los hombres
que forman la comunidad organizada y regida por la ley que llamamos
sociedad, hay una legítima diversidad de opiniones, pareceres, credos e
ideologías que, sin embargo, en un clima de respeto y diálogo, deben
concurrir a la realización unificada y armónica del bien común. Esto
conduce, naturalmente, a un régimen de democracia social y política. Todo
intento de imponer una sola doctrina o ideología, bajo cualquier pretexto con
el que se pretenda fundarlo, es atentatorio a los derechos de la persona
humana, corrosivo para la comunidad y violenta la estructura y fines de toda
sociedad.

2.10

Entre todos los individuos y grupos que componen la sociedad humana
debe darse una auténtica solidaridad. Esto quiere decir que sin d istinción de
clases sociales, credos, opiniones, banderías políticas o funciones que
desempeñen, todos están obligados, en su propio campo y en coordinación
con los demás a colaborar compartiendo responsabilidades y a trabajar por
el bien común. Aceptar parcialidades interesadas o egoísmos de grupo,
llámense como se llamen, sería no sólo altamente dañoso, sino un riesgo
mortal para la vida de la sociedad.

2.11

La subsidariedad es fundamental para la vida sana de todo grupo social.
Significa jerarquía y adecuada distribución de funciones. Lo que la persona
puede y debe hacer, no debe hacerlo la sociedad; lo que una sociedad
pequeña o mediana puede realizar, no debe realizarlo una mayor. Esta debe
respetar la autonomía y la iniciativa de las agrupaciones infe riores a ella,
delegar en cuanto sea posible sus funciones y facultades, y estar siempre
pronta para subsidiar a las mismas. Ayuda sí, pero no sustitución o
absorción.

2.12

Por otro lado, la sociedad debe promover el desarrollo armónico, integral y
ordenado de todos sus miembros, sin hacer excepciones o
discriminaciones. No se trata de ampliar o favorecer a determinado sistema
económico o político, sino de hacer crecer orgánica y naturalmente, dentro

�de la perfección propia de su ser, a todas las personas físicas o morales
que forman el sujeto de la estructura social.
2.13

3.-

La filosofía social de inspiración cristiana se orienta así a un humanismo
social, o personalismo cristiano en el que los valores del hombre, como
persona, tienen la categoría de supremos, y se manifiestan en todos los
campos de la actividad social: el educativo, el cultural, el económico, el
político, y otros más.
Consecuencias.

3.1

En el marco teórico de la filosofía social de inspiración cristiana hay una
serie de consecuencias que aparecen como obvias y otras que pueden
deducirse lógicamente. Unas y otras han de servir como criterio regulador
para evaluar programas, planes de estudios y otras decisiones de tipo
académico-administrativo en nuestra Universidad.

3.2

Nos referim os aquí únicamente a las primeras. Es evidente que el eje sobre
el que debe girar toda la actividad de la UIA, tanto en el orden académico
como en el administrativo, es el de la dignidad de la persona, con su
libertad de decisión, su vocación trascendente y sus valores propios. Esta
dignidad personal supone la co-responsabilidad de toda la Comunidad
Universitaria. No puede admitirse nada que la contraríe, lesione o
desconozca.

3.3

La persona humana, sin perder su dignidad individual, está orientada hacia
la sociedad, en la que encuentra la plenitud de su desarrollo en el mundo.
Su búsqueda del bien y de la justicia social, y su lucha contra todo lo que
sea explotación, marginación y degradación del hombre, son pues,
consecuencias filosóficas y obligaciones ineludibles emanadas del Ideario.
Ningún egoísmo individual o de grupo es admisible.

3.4

La sociedad, con su complicada estratificación y la diversidad de sus
funciones, es una realidad que no puede ser abarcada por un solo método
de conocimiento y de análisis. El fenómeno colectivo, con su multiplicidad
de factores, requiere, para ser investigado, de una metodología
interdisciplinar. Debe rechazarse, pues, todo intento de examinar la realidad
social con esquemas simplistas y métodos de una sola escuela, asícomo
de imponer una determinada ideología abierta o subrepticiamente en el
análisis sociológico, psicológico o de cualquier otro campo científico.

3.5

Esta filosofía social derivada del Ideario de la UIA está equidistante del
individualismo y del colectivismo. Mantiene un concepto del "hombre social"
en perpetua tensión y lucha dialéctica por el equilibrio y la armonía de sus
fines y valores con los de la sociedad. No puede admitir en consecuencia, ni
el individualismo capitalista ni el colectivismo socialista.

�3.6

Entre los graves problemas del mundo actual, y en particular de nuestro
país en vías de desarrollo, la UIA busca una postura de valeroso
enfrentamiento a los retos de la época y pone como base de su acción los
cuatro grandes principios de su humanismo social de inspiración cristiana:
el pluralismo democrático, el solidarismo comunitario, la subsidiariedad
respetuosa y el principio del desarrollo plenario del hombre y comunidades.
Rechaza, pues, todo intento de privar al hombre de sus derechos
individuales y de su libertad democrática, así como de imponerle una
ideología o de absorberlo en una colectividad, aunque se trate de la
sociedad industrial avanzada, lo mismo en el capitalismo liberal que en el
comunismo marxista, que lo prive de su iniciativa o lo coarte en sus
legítimos deseos de progreso integral.

3.7

De este personalismo cristiano, que exige la dignidad de la persona
humana, la justicia en las relaciones de las personas en la sociedad y el
amor en las relaciones de la comunidad, se d eriva:
a)

Fomentar la conciencia de la función social en los planes de
estudios de licenciaturas, maestrías y doctorados en los
Departamentos, así como en los proyectos de servicios académicos
profesionales en los Centros, (Est. Org. Art. 51, 1.p.).

b)

Tomar en cuenta al alumno para darle una auténtica formación
universitaria, no como un receptor pasivo, sino como persona
humana y libre y como tal promoverlo individual y colectivamente.
(Misión y Prospectiva).

c)

Procurar la Integración Social en la conciencia universitaria del
alumnado como parte de la labor del Centro de Integración
Universitaria.

d)

Realizar una forma especial de Servicio Social en la UIA, integrado
por una parte al quehacer académico profesional, y por otra parte al
servicio de la realidad nacional en la cual hará mañana el
universitario efectivo el ejercicio de su profesión y realizará su propia
personalidad.

�No. 84

1° de Marzo de 1980
4. COMITÉS ACADÉMICOS

COMITÉ ACADÉMICO GENERAL
REGLAMENTO INTERNO DEL COMITÉ DE PROMOCIONES Y REMOCIONES
ACADÉMICAS DE LA UNIVERSIDAD IBEROAMERICANA (COPRAC)
(Aprobado en las Sesiones No. 30 y 31 del Comité Académico
General del 30 de enero y 13 de febrero de 1980)
1.-

Del Comité de Promociones y Remociones Académicas.

1.1

El Comité de Promociones y remociones Académicas en un organismo
colegiado, con autoridad delegada por el Comité Académico General, que
tiene por finalidad resolver acerca de las promociones y/o remociones
pertinentes del Personal Académico y lo dispuesto por la legislación de la
Universidad Iberoamericana.

2.-

De su integración

2.1

El Comité de Promociones y Remociones Académicas estará integrado por:

2.2

a)

un representante del Comité Académico de Departamentos, miembro
del Personal Académico.

b)

un representante del Comité Académico de Centros, miembro del
Personal Académico.

c)

un representante de la Asociación Académica que reúna en su seno al
mayor número de miembros del personal académico de la Universidad
Iberoamericana, que sea miembro del Personal Académico.

d)

el Director de Personal.

e)

un alumno representante de la Asociación mayoritaria de alumnos.

Cada uno de los miembros del Comité a que se refiere el artículo anterior
será designado por el organismo que corresponde, según sus
reglamentos.
El Director de Personal será miembro ex-oficio.

2.3

Cada uno de los miembros de COPRAC deberá contar con la aprobación
final del Comité Académico General y tendrá la obligación de acreditar
oficialmente su representación ante el mismo COPRAC.

�2.4

La duración en el cargo será de dos años, renovable por una sola vez. El
retiro del representante de un organismo deberá ser aprobado por el
Comité Académico General.

2.5

Cuando uno de los miembros del Comité prevea una ausencia mayor de
quince días y menor de dos meses podrá, previo acuerdo del organismo
correspondiente, ser sustituído interinamente.

2.6

En caso de tres o más faltas consecutivas que, de manera injustificada,
tenga alguno de los miembros del Comité, el Coordinador deberá
comunicarlo a las autoridades correspondientes, para los efectos a que
haya lugar.

2.7

Cuando algún miembro del Comité se vea imposibilitado para asistir a las
reuniones de trabajo por más de dos meses, el Coordinador solicitará al
organismo correspondiente la sustitución definitiva de su representante.

3.-

Del funcionamiento del Comité.

3.1

El Comité será convocado cuantas veces sea necesario para el puntual
desempeño de sus obligaciones.

3.2

El quórum mínimo para que el Comité pueda sesionar será de más de la
mitad de sus miembros a creditados y en funciones.

3.3

El Comité designará anualmente un coordinador de entre sus miembros
que podrá ser reelegido un período más.

3.4

Serán funciones principales del Coordinador:
3.4.1 Convocar al Comité a través de citatorio escrito en todos aquellos
casos en que sus miembros no hayan quedado debidamente
notificados de la sesión que ha de celebrarse, constando en actas
dicho emplazamiento.
3.4.2 Moderar las sesiones del comité y tomar la votación en los casos
necesarios
3.4.3 Representar oficialmente al Comité.
3.4.4 Todas las demás que le asignen los reglamentos de la Universidad
Iberoamericana o los acuerdos del Comité.

3.5

El Secretario del Comité será el Director de Personal.

�3.6

Son funciones del secretario:
3.6.1 Auxiliar al Coordinador en todas sus funciones.
3.6.2 Levantar (o hacer levantar bajo su responsabilidad) las actas de la
sesión y recoger las firmas, en la sesión siguiente.
3.6.3 Recibir, manejar, conservar y custodiar confidencialmente la
correspondencia
y
documentación
del
Comité,
evitando
terminantemente que personas ajenas al mismo tengan acceso a
ese material.

4.-

De las obligaciones y atribuciones del Comité.

4.1

Son obligaciones del Comité:
4.1.1 Conocer, estudiar y resolver lo relativo a las promociones y a las
remociones del personal académico, de acuerdo con la legislación
de la Universidad Iberoamericana.
4.1.2 Solicitar a los organismos y/o autoridades de la Universidad
Iberoamericana, los documentos e información necesarios para sus
decisiones.
4.1.3 En particular, solicitar a los Directores a través del Director de
Departamentos y del Director de Centros, la lista de candidatos a
promoción y las razones que en cada caso fundamenten la petición.
Para ello, los Directores, asesorados de su consejo Técnico,
deberán llenar la solicitud de promoción EMA-5.
4.1.4 Solicitar al Comité Académico General, un representante del propio
Comité en sustitución de alguno de los miembros del COPRAC, para
estudiar la solicitud de promoción correspondiente a éste, cuando
sea el caso.
4.1.5 Establecer el procedimiento que en cada caso juzgue más adecuado
a fin de practicar las votaciones respectivas.
4.1.6 Resolver por mayoría absoluta de votos entre los miembros
presentes los casos de su competencia. En caso de empate no se
aprobará la propuesta sometida a votación.
4.1.7 A petición del Director correspondiente, dentro de un plazo de 15 días
hábiles a partir de la Comunicación Oficial, el Comité le comunicará
las razones que hayan impedido la promoción de un miembro del
personal académico, con base en la información proporcionada
hasta el momento por el Director con su Consejo Técnico, y los
estudios efectuados por el Comité.

�4.1.8 A partir de la promulgación de las promociones en Comunicación
Oficial, todo miembro del personal académico tiene 15 días hábiles
para apelar en su favor, en caso de juzgar que eran dignos de una
promoción que no haya aparecido en dicha Comunicación Oficial.
4.1.9 Cuando se trate de remoción, comunicarán al afectado las quejas
que existan en su contra, y escucharán sus puntos de vista acerca de
ellos. En todo caso, la decisión del Comité se comunicará por escrito
a las partes afectadas. (Cfr. 4.1.3.b. Reglamento del Personal
Académico).
4.2

Son atribuciones del Comité:
4.2.1 Guardar la máxima discreción y reserva en todo lo que se refiere a
los asuntos que se estudien, discutan y resuelvan en el Comité.
4.2.2 Establecer calendario de fechas para entrega de las solicitudes de
promociones, acompañadas por los instrumentos de evaluación
requeridos por el Comité para el mejor cumplimiento de sus
funciones.
4.2.3 Vigilar la correcta y oportuna aplicación de instrumentos de
evaluación.
4.2.4 Asesorarse del Centro de Cálculo para procesar la información
necesaria, a fin de tener el mayor número de datos objetivos de cada
miembro del personal académico de la Universidad Iberoamericana.
4.2.5 Establecer la coordinación y comunicación adecuadas con el Comité
de Contratación para el mejor desempeño de sus labores.
4.2.6 Promulgación:
4.2.6.2 El Comité de Promociones y Remociones Académicas
enviará de oficio, después de los estudios correspondientes,
la lista del personal académico promovido al Director
General Académico, al Director de Departamentos y al
Director de Centros.
4.2.6.2 El Director General Académico comunicará por escrito a
cada uno de los miembros del personal académico de la
Universidad Iberoamericana cuyos méritos académicos
hayan sido sobresalientes, la promoción a la que se ha
hecho acreedor.

�4.3

Obligaciones y Atribuciones en general:
4.3.1 El Comité de Promociones y Remociones Académicas, tiene por
obligaciones y atribuciones, todas las demás que le confieran los
reglamentos de esta Universidad o las autoridades superiores de la
misma.

�Comité Académico De Departamentos.
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN AUTORIZADOS PARA EL SEMESTRE DE
PRIMAVERA DE 1980.
I.

PROYECTOS QUE SE RENUEVAN.

ANT-008
"ESTRUCTURA AGRARIA Y POBLACIÓN EN CATALUÑA"
MTRO. ABRAHAM ISZAEVICH
Aplicación de carga académica:
A. Iszaevich: 192 Horas
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:

$

42,240.00

$
$

3,000.00
1,000.00

$

80,480.00

$
$
$

20,000.00
11,000.00
24,000.00

ANT-009
"HISTORIA DE LA ETNOLOGÍA: LOS PROFESIONALES:
DR. ÁNGEL PALERM
Aplicación de carga académica:
A. Palerm: 384 horas
Honorarios ayudantes:
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
ANT-022
"ANÁLISIS DEMOGRÁFICO, SINCRÓNICO
MICROECOSISTEMAS EN TLAXCALA, MÉXICO".
MTRA. ALBA GONZÁLEZ J.

Y

DIACRÓNICO

DE

TRES

PROYECTO APROBADO SIN FINANCIAMIENTO
ANT-025
"MODERNIZACIÓN Y TRADICIÓN EN EL CAMPESINADO OAXAQUEÑO".
MTRO. ABRAHAM ISZAEVICH
Aplicación de carga académica:
A. Iszaevich: 192 horas
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:
Otros:

$

42,240.00

$
$
$
$

2,000.00
3,000.00
1,000.00
6,000.00

�COP-010
"DESARROLLO DE GRUPOS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL"
PSIC. GABRIELA ARAGÓN
Aplicación de carga académica:
G. Aragón: 48 horas; D.M. Flores: 24 hrs.
J. Lozano: 96 hrs. T. Lerdo: 96 hrs.
Papelería y fotocopiado:

$

44,040.00

$

2,000.00

COP-011
"IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA PREVENTIVO DE BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LA UIA"
MTRA. VIRGINIA LUVIANO
Aplicación de carga académica:
V. Luviano: 96 hrs.
G. Aragón: 48 hrs; D. M. Flores : 48 hrs.
Honorarios ayudantes:
Papelería y fotocopiado:
Computación:
Libros y material bibliográfico:
Otros:

$

36,000.00

$
$
$
$
$

24,000.00
1,200.00
15,400.00
1,000.00
2,000.00

COP-012
"DESARROLLO DE UN PROGRAMA PARA LA REHABILITACIÓN DEL DEFICIENTE
MENTAL"
PSIC. JULIETA ZACARIAS PONCE
Aplicación de carga académica:
J. Zacarías: 96 horas
G. Aragón: 24 horas
Otros honorarios:
Libros y material bibliográfico:
Otros:

$

24,840.00

$
$
$

6,000.00
5,000.00
5,000.00

$

61,440.00

$

2,000.00

COP-013
"PROGRAMA PARA LA INDUCCIÓN DE ALUMNOS A LA UIA"
PSIC. DULCE MA. FLORES
Aplicación de carga académica:
D.M. Flores: 144 horas
G. Celis: 96 hrs.
G. Aragón: 96 hrs.
Papelería y fotocopiado:

�COP-014
"ELABORACIÓN DE UN MANUAL DE EJERCICIOS DE DINÁMICA DE GRUPOS
PARA PERSONAS DE UNA ZONA MARGINADA"
PSIC. ROSA MA. AGUILERA
Aplicación de carga académica:
R.M. Aguilera: 144 hrs. F. Pérez: 48 hrs.
G. Ordiales: 48 hrs; D.M. Flores: 48 hrs.
G. Aragón: 48 hrs; O. Nieto: 48 hrs.
Papelería y fotocopiado:

$

68,880.00

$

1,000.00

COP-015
"ELABORACIÓN DE UN ESQUEMA TEÓRICO METODOLÓGICO QUE PERMITA LA
INTERPRETACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO EN EL CENTRO DE DESARROLLO
HUMANO DE AJUSCO”
PSIC. OLGA NIETO
Aplicación de carga académica:
O. Nieto: 96 hrs.
G. Ordiales: 144 hrs; G. Aragón: 24 hrs.
Papelería y fotocopiado:

$

47,160.00

$

1,200.00

DHU-005
"INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA, ANÁLISIS CRITICO Y POSIBLES APLICACIONES DE LA OBRA DEL DR. V. E. FRANKL"
MTRO. JAVIER ESTRADA
Aplicación de carga académica
J. Estrada: 120 hrs.
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:

$

26,400.00

$
$
$

5,000.00
2,800.00
2,000.00

$

105,600.00

DHU-006
"FILOSOFÍAS OFICIALES DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO"
DR. ERNESTO MENESES
Aplicación de carga académica:
E. Meneses: 480 horas

�DHU-007
"TRANSFORMACIÓN DE LA TECNOLOGÍA PRODUCTIVA EN UNA MICROREGIÓN CAMPESINA"
MTRO. JOSÉ DE JESÚS MIRANDA
Aplicación de carga académica:
J. Miranda: 384 hrs.
R. Medellín: 120 hrs.

$

103,080.00

DHU-008
"OPERATIVIDAD Y EFECTOS DE LA CASA ECOLÓGICA AUTOSUFICIENTE"
MTRO. JESÚS QUIROS
Aplicación de carga académica:
J. Quiros: 320 hrs.

$

84,480.00

$

90,000.00

$

500.00

FIL-005
"LA FILOSOFÍA DEL DR. JOSÉ SÁNCHEZ VILLASEÑOR"
DR. HÉCTOR GONZÁLEZ URIBE
Aplicación de carga académica:
H. González: 240 hrs.
A.M.E. López: 240 hrs.
Papelería y fotocopiado:

FIL-006
"FILOSOFÍA DE LA CIENCIA (PREPARACIÓN DE UN TEXTO UNIVERSITARIO
SOBRE EL TEMA)"
DR. JORGE SERRANO
Aplicación de carga académica:
J. A. Serrano: 120 hrs.
Papelería y fotocopiado:

$

26,400.00

$

1,000.00

FIS-027
"DETERMINACIÓN DE HUMEDADES RELATIVAS DE TIERRAS DE MICROONDAS"
FIS. ENRIQUE SÁNCHEZ
Aplicación de carga académica:
E. Sánchez: 120 hrs.

$

26,400.00

FIS-028
"EVALUACIÓN DE LA ENSEÑANZA EN LOS LABORATORIOS"
FÍS. GUSTAVO SOTO DE LA VEGA
Aplicación de carga académica:
G. Soto: 72 hrs.

$

15,840.00

�FIS-029
"DETERMINACIÓN EXPERIMENTAL DE PROPIEDADES DE PARTÍCULAS ALFAS,
BETAS Y RAYOS CÓSMICOS"
FÍS. ANTONIO GEN MORA
Aplicación de carga académica:
A. Gen: 60 hrs.

$

13,200.00

FIS-030
"DESARROLLO DE UNA TÉCNICA PARA ALCANZAR LA EXCELENCIA ACADÉMICA
EN UN CURSO DE FÍSICA GENERAL"
FÍS. BALDOMERO CARRERA
Aplicación de carga académica:
B. Carrera: 144 hrs. E. Sánchez: 120 hrs.
J. Días de L.: 120 hrs; G. Soto: 120 hrs.

$

87,480.00

$

21,120.00

FIS-031
"ESTUDIO DE LA RESONANCIA DEL SPIN DEL ELECTRO"
FÍS. JESÚS CASTRO TELLO
Aplicación de carga académica:
J. Castro: 96 hrs.

FIS-032
"ESTUDIO DE LA PRODUCCIÓN, PROPIEDADES Y USOS DE LOS RAYOS X"
FÍS. JUAN CRISTÓBAL CÁRDENAS
Aplicación de carga académica:
J. C. Cárdenas: 96 hrs. B. Carrera: 96 hrs.

$

36,000.00

HIA-002
"CONVENTOS DE MONJAS EN LA CIUDAD DE MÉXICO DESDE SU FUNDACIÓN
HASTA LA EXCLAUSTRACIÓN"
MTRA. MA. CONCEPCIÓN AMERLINCK
Aplicación de carga académica:
C. Amerlinck: 192 hrs.
Honorarios ayudantes:
Otros honorarios:
3,000.00
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:

$

42,240.00

$

21,216.00
$

$
$

1,200.00
4,000.00

�HIS-007
"LECCIONES DE HISTORIOGRAFÍA"
MTRO. XAVIER CACHO
Aplicación de carga académica:
X. Cacho: 96 hrs.
Honorarios ayudantes:
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Libros y materiales bibliográficos:

$

21,120.00

$
$
$
$

27,000.00
3,000.00
500.00
1,000.00

$

13,200.00

HIS-008
"TRES HACIENDAS DEL CENTRO DE MÉXICO 1800-1940"
MTRA. CRISTINA TORALES
Aplicación de carga académica
C. Torales: 60 hrs.

HIS-009
"INGLATERRA EN LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO (1808-1814)"
MTRA. ESTELA G. JIMÉNEZ C.
Aplicación de carga académica:
E.G. Jiménez: 144 hrs.
Honorarios ayudantes:
Papelería y fotocopiado:

$

31,680.00

$
$

24,000.00
2,000.00

HIS-010
"RELACIONES COMERCIALES Y POLÍTICAS MÉXICO-FRANCIA: 1910-1917"
LIC. MA. TERESA FRANCO
Aplicación de carga académica:
M.T. Franco: 60 hrs.
Honorarios ayudantes:
Papelería y fotocopiado:

$

13,200.00

$
$

18,000.00
5,000.00

IME-010
"DESARROLLO E IMPLEMENTACIÓN DE UN DISCRIMINADOR ELECTROCARDIOGRÁFICO"
ING. JAVIER ADAME
Aplicación de carga académica:
J. Adame: 240 hrs.
H. Peynetti: 240hrs.
Honorarios ayudantes:
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:

$

90,000.00

$
$
$
$

12,000.00
1,000.00
500.00
10,000.00

�Libros y material bibliográfico:
Otros:

$
$

1,000.00
900.00

INQ-027
"SÍNTESIS DE UN AMINO ÁCIDO BIOLÓGICAMENTE ACTIVO"
QUÍM. JUAN ABUD
Aplicación de carga académica:
J. Abud: 50 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:
Computación:

$

11,000.00

$
$
$

500.00
6,000.00
1,000.00

INQ-029
"ANÁLISIS COMPARATIVO DE PLANES DE ESTUDIO DE LA LICENCIATURA EN
INGENIERÍA QUÍMICA"
MTRO. ARMANDO RUGARCÍA
Aplicación de carga académica:
A. Rugarcía: 96 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Computación:
Viáticos y transporte:

$
$
$
$

21,120.00
1,500.00
1,000.00
800.00

INQ-030
"ESTUDIO, SELECCIÓN Y ADAPTACIÓN DE UN MÉTODO PARA LA
DETERMINACIÓN DE CURVAS DE DISTRIBUCIÓN DE PESO MOLECULARES DE
POLÍMEROS"
ING. MARGARITA FERNÁNDEZ
Aplicación de carga académica:
M. Hernández: 220 hrs.
Equipo y materiales diversos:
Computación:

$

48,400.00

$
$

10,000.00
2,000.00

INQ-031
"PROCESO DE OBTENCIÓN DE UN CATALIZADOR PARA POLIMERIZACIÓN DE
URETANOS"
MTRO. ARTURO FREGOSO INFANTE
Aplicación de carga académica:
A. Fregoso: 192 hrs.
Equipo y materiales diversos:

$

42,240.00

$

5,000.00

�PSI-011
"EL REGISTRO SISTEMÁTICO DE LA HISTORIA CLÍNICA LÍNEA BASE EN LA
INVESTIGACIÓN DE LA PSICOTERAPIA PSICOANALÍTICA"
MTRA. MA. ANTONIETA ESPINOSA DE LOS M.
Aplicación de carga académica:
M. A. Espinosa: 264 hrs.
C. Chardon: 88 hrs.
C. Chardon: 88 hrs.
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:

$

71,720.00

$
$
$

18,000.00
1,500.00
5,000.00

PSI-014
"DIAGNOSTICO Y TRATAMIENTO DIFERENCIAL DE LOS TRASTORNOS DE
ANSIEDAD: UN ENFOQUE INTEGRATÍVO CLÍNICO-EXPERIMENTAL"
MTRO. EMILIO ZERMEÑO
Aplicación de carga académica:
E. Zermeño: 144 hrs.

$

31,680.00

$

8,800.00

$
$
$
$
$

36,000.00
13,000.00
1,000.00
5,000.00
2,000.00

REC-001
"TRAYECTORIA HISTÓRICO-IDEOLÓGICA DE LA UIA"
DR. JOSÉ DE JESÚS LEDEZMA
Aplicación de carga académica:
J. Ledezma: 40 hrs.
Honorarios ayudantes:
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Viáticos y transporte:
Equipo y materiales diversos:

SOC-005
"EL MOVIMIENTO DE POBLADORES EN LA CIUDAD DE MÉXICO (1970-1976)"
LIC. FELIPE DE J. MORA
Aplicación de carga académica:
F. Mora: 144 hrs.
Honorarios ayudantes:
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:
Libros y material bibliográfico:
Viáticos y transporte:
Otros:

$

31,680.00

$
$
$
$
$
$
$

15,000.00
1,000.00
1,700.00
1,000.00
1,000.00
3,000.00
500.00

�SOC-009
"FAMILIA Y MIGRACIÓN EN UNA COMUNIDAD RURAL. EL PAPEL DE LA FAMILIA
EN EL PROCESO MIGRATORIO"
LIC. OSCAR CUELLAR
Aplicación de carga académica:
O. Cuellar: 200 hrs.
E. Luengo: 200 hrs.: C. Largaespada: 120 hrs.
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos
Viáticos y transporte:
II.

$

93,600.00

$
$
$
$

8,000.00
13,650.00
3,200.00
11,000.00

PROYECTOS QUE SE INICIAN

ANT-026
"LOS OBRAJES EN SU ARTICULACIÓN A LA ECONOMÍA COLONIAL"
MTRO. JOSÉ IGNACIO URQUIOLA
Aplicación de carga académica:
J.I. Urquiola: 220 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:

$

42,240.00

$
$

3,000.00
3,500.00

DAU-009
"ESTUDIO Y DEFINICIÓN TIPOLÓGICA DE LOS ESQUEMAS ARQUITECTÓNICOS,
SEGÚN SU ESTRUCTURA FORMAL Y ESPACIAL, A PARTIR DE EDIFICIOS
EXISTENTES EN MÉXICO"
ARQ. LUIS MARIANO ACEVEZ
Aplicación de carga académica:
L.M. Acevez: 96 hrs.
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:
Otros:

$
$
$
$
$

21,120.00
1,000.00
1,000.00
1,000.00
500.00

DAU-010
"EL PROCESO DE PROYECTAR EN EL CAMPO DE LA ARQUITECTURA"
ARQ. MIGUEL ÁNGEL YAÑEZ PÉREZ
Aplicación de carga académica:
M.A. Yañez: 168 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográficos:

$

36,960.00

$
$

2,500.00
1,000.00

�DAU-011
"ESTUDIO DE LA RELACIÓN EXISTENTE ENTRE LOS ESQUEMAS
ARQUITECTÓNICOS Y LOS ESQUEMAS DE COMUNICACIÓN HUMANA"
ARQ. LUIS MARIANO ACEVEZ
Aplicación de carga académica:
L.M. Acevez: 96 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:
Equipo y materiales diversos:

$

21,120.00

$
$
$

1,500.00
1,000.00
1,500.00

DAU-012
"USO Y LENGUAJE EN LA ARQUITECTURA VERNÁCULA MEXICANA"
MTRA. MA. DEL CARMEN ADAME J.
Aplicación de carga académica:
M. C. Adame: 240 hrs.
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:
Viáticos y transporte:
Equipo y materiales diversos:

$

52,800.00

$
$
$
$
$

5,100.00
2,200.00
2,000.00
5,000.00
3,000.00

DAU-013
"HISTORIA, TEORÍA Y TRAZO DE PERSPECTIVA - LA PERSPECTIVA COMO
INSTRUMENTO DE MONETIZACIÓN EN EL PROCESO PROYECTUAL DE LA
ARQUITECTURA"
ARQ. JOSÉ R. NAVA REQUESENS
Aplicación de carga académica:
J. Nava: 360 hrs.
Honorarios diversos:
Material fotográfico:
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:
Otros:

$

79,200.00

$
$
$
$
$

3,000.00
3,000.00
1,000.00
3,000.00
1,000.00

DHU-009
"PROYECTO DE UN PROGRAMA INSTITUCIONAL, MULTIDISCIPLINAR DE
PREVENCIÓN, TRATAMIENTO Y REHABILITACIÓN DE ALCOHÓLICOS (IMSS)"
MTRA. GLORIA RODRÍGUEZ F.
Aplicación de carga académica:
G. Rodríguez: 220 hrs.
Papelería y fotocopiado:
computación:

$

42,240.00

$
$

1,000.00
1,600.00

�ICI-001
"MANUAL PARA PLANEACIÓN FÍSICA DE ESCUELAS DE INGENIERÍA"
ING. JOSÉ ANTONIO AGUARE B.
Aplicación de carga académica:
J. A. Aguirre: 130 hrs.
G. Celis: 24 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Equipo y materiales diversos:

$

32,230.00

$
$

3,000.00
2,000.00

INQ-033
"ESTUDIO DEL ANÁLISIS DE AMINOÁCIDOS POR MEDIO DE RESONANCIA
MAGNÉTICA NUCLEAR"
ING. JOSÉ LUIS COCHO
Aplicación de carga académica:
J. L. Cocho: 144 hrs.
J. Abud: 144 hrs.
Otros honorarios:
Papelería y fotocopiado:
Computación:

$

54,000.00

$
$
$

1,000.00
2,000.00
3,000.00

MAT-016
"LA SOLUCIÓN NUMÉRICA DE LA EDUCACIÓN DE KORTEWEG-DE VRIES: ONDA
NO LINEAL"
MTRA. BEATRIZ URQUIDI DE SEN
Aplicación de carga académica:
B. Urquidi: 96 hrs.

$

21,120.00

$

79,200.00

$

1,000.00

MAT-017
"CONTROLADOR AUTO-SINTONIZADO MULTIVARIABLE"
ING. RICARDO FERNÁNDEZ DEL BUSTO
Aplicación de carga académica:
R. Fernández: 360 hrs.
Papelería y fotocopiado:
Libros y material bibliográfico:

�COMITÉ ACADÉMICO GENERAL
En la sesión No. 31 del 13 de febrero de 1980, el Dr. Domínguez informó que el
Comité de Promociones y Remociones Académicas había admitido la
reconsideración de dos miembros del Personal Académico del Departamento de
Desarrollo Humano y fueron promovidos:
Lic. Myriam E. Muñoz Polit
Departamento de Desarrollo Humano
el 31 de enero de 1980

Asociado "a"

Lic. Javier Estrada Hernández
Departamento de Desarrollo Humano
el 31 de enero de 1980.

Titular "a"

�No. 84

1° de Marzo de 1980
6. DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA

Con fecha 1° de Febrero se nombró al Arq. Guillermo Casas Pérez, Asistente de la
Dirección General Académica, para encargarse de los asuntos de Unidades
Foráneas. Parte de su tiempo lo seguirá dedicando al Centro de Servicio y
Promoción Social.

�No. 84

1° de Marzo de 1980
9. DIRECCIÓN GENERAL DE
SERVICIOS GENERALES

Febrero 13, 1980
CIRCULAR A TODO EL PERSONAL ACADÉMICO, ADMINISTRATIVO, DE SERVICIO Y
ALUMNOS EN GENERAL
Por medio de la presente me permito hacer de su conocimiento que el horario
normal de trabajo es de las 7.00 a las 22:00 hrs. de lunes a viernes, por lo que, si
es necesario que trabajen fuera de dicho horario en los mencionados días,
deberán solicitar autorización a esta Dirección General, a efecto de que sean
avisados los supervisores de vigilancia, con el fin de darles las facilidades que
requieran y así evitar problemas con dicho personal.
Igualmente deberán solicitar autorización para trabajar los SÁBADOS y DOMINGOS,
así como en los días de puente, vacaciones, etc., en que el resto del personal no
trabaja.
Todas las solicitudes deberán presentarse para su autorización con una
anticipación MÍNIMA de 24 hrs.; en caso de no ser así, no se autorizarán.
Estoy seguro de poder contar con la colaboración de ustedes, ya que estas
medidas son necesarias.

Atentamente

Armando Leñero Otero
Director General de
Servicios Generales

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="1">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="4">
                <text>Comunicaciones Oficiales</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
          <element elementId="41">
            <name>Description</name>
            <description>An account of the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="5">
                <text>Este espacio ofrece almacenamiento y búsqueda de las Comunicaciones Oficiales de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México en formato digital. La colección comprende de 1973 a la fecha y sus correspondientes índices</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <itemType itemTypeId="1">
    <name>Text</name>
    <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
  </itemType>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1618">
              <text>Comunicación Oficial No. 084. 1 de marzo de 1980</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="1619">
              <text>1 de marzo de 1980</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
</item>
