-
http://www.bib.ibero.mx/ahco/files/original/91922b531baaee2dfc507208ce6fa0ba.pdf
6328239da29cdd527641a5cd308ffce6
PDF Text
Text
Septiembre 2013
475
�Comunicación Oficial 475
�Comunicación Oficial 475
Asamblea
General
de Asociados
de Universidad
Iberoamericana,
A.C. (UIAC)
Acuerdos tomados en la Asamblea General de Asociados
de Universidad Iberoamericana, A.C. (UIAC) de fecha 9 de
septiembre de 2013.
1) UIAC, de conformidad con el artículo vigesimoctavo de
los estatutos sociales de Universidad Iberoamericana, A.C. y
los artículo 12 inciso d), 13 y 14 del Estatuto orgánico de la
Universidad Iberoamericana Ciudad de México, constituyó el
comité de búsqueda de nuevo rector, que estará integrado por
las siguientes personas: Lic. María Nieves Noriega de Autrey,
Lic. Valentín Díez Morodo, Lic. Fernando Chico Pardo, Mtro.
Eugenio Páramo y Dr. Humberto José Sánchez Zariñana.
Asimismo, se establecieron los tiempos para el proceso de
nombramiento de nuevo rector que son como sigue:
El comité de búsqueda deberá presentar a más tardar el 23
de enero de 2014 al Padre Provincial los resultados de su
búsqueda.
Por su parte el Padre Provincial deberá entregar al secretario
de UIAC, en sobre cerrado, su propuesta a más tardar el 3 de
marzo de 2014. Dicha propuesta se abrirá el 10 de marzo de
2014 en la Asamblea General Extraordinaria de Asociados en
donde se nombrará al nuevo rector definitivo, quien entrará
en funciones en la fecha que acuerden el rector entrante y
el saliente.
2) Se resuelve que únicamente Universidad Iberoamericana,
A.C. (UIAC) a través de una Asamblea General Extraordinaria
de Asociados podrá hacer uso de los fondos patrimoniales de
la Universidad.
3) Se resuelve continuar con el proceso de acreditación institucional internacional ante la Southern Association of Colleges
and Schools (SACS), iniciado en el año 2009, hasta lograr la
acreditación por dicha asociación. Esta acreditación responde
a las líneas de acción sobre calidad académica e internacionalización establecidas en el Plan Estratégico 2013-2020.
3
�Comunicación Oficial 475
�Comité
Académico
Comunicación Oficial 475
Comité ACAdémiCo
APERTURA DEL PROGRAMA DE TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO
El Comité Académico, con base en las atribuciones que
le confiere el Art. 27 en el inciso d) del Estatuto Orgánico, aprobó la apertura del programa de Técnico Superior
Universitario en Software (que pasa a la fase de diseño
curricular en el COPLE de TSU).
(Segunda Sesión Extraordinaria del 15 de agosto de 2013)
LINEAMIENTOS PARA UNA INVESTIGACIÓN DE CALIDAD
VINCULADA AL POSGRADO
El Comité Académico en su sesión del 15 de agosto de
2013 aprobó el documento Lineamientos para una Investigación de Calidad Vinculada al Posgrado, el cual se trascribe a continuación:
CEAR
Comité de Evaluación y Asignación de Recursos
DINV
Dirección de Investigación
Comité Académico
1. Presentación
5
�Universidad Iberoamericana
La Universidad Iberoamericana Ciudad de México (Ibero
CM) promueve una investigación de alto perfil vinculada
a la calidad de los programas académicos; particularmente, sus especializaciones, maestrías y doctorados. En este
orden de ideas, los “Lineamientos para una investigación
de calidad vinculada al posgrado” establecen parámetros
para implementar proyectos de investigación y normar los
procedimientos de asignación de recursos.
2. Objetivos
Los presentes “Lineamientos” buscan potenciar los resultados de la investigación que se realiza en la Universidad
Iberoamericana Ciudad de México (Ibero CM) para alcanzar
los siguientes objetivos:
calidad nacionales e internacionales
calidad con el funcionamiento de los posgrados de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México
interdisciplinar
gación en la Ibero CM genere respuestas que ayuden a
solucionar problemas importantes del país
6
�Comité
Académico
Comunicación Oficial 475
3. Metas
micos para diseñar y fomentar líneas de investigación que
correspondan a los cuerpos académicos aprobados en la
Ibero CM
-
les de alta calidad nacional e internacional
-
pecializaciones, maestrías y doctorados
de los programas de posgrado
-
mas
la investigación
4. Definiciones
La Dirección de Investigación (DINV) de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México (Ibero CM) establece políticas para asignar recursos económicos a los proyectos de
investigación individuales –o bien a las líneas de investigación reconocidas por la Ibero CM– de acuerdo con los
parámetros definidos más adelante. Para ello, la DINV se
7
�Universidad Iberoamericana
la producción de conocimiento vinculante con la formaeconómicamente a los estudiantes de alto desempeño que
colaboran con investigadores responsables de proyectos
individuales de investigación o líneas de investigación reconocidas por la Dirección de Investigación.
Para efectos de este documento, se ofrecen las siguientes
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.1
Se entiende por “investigación”, ya sea básica o aplicada,
toda actividad orientada hacia la generación de nuevos
conocimientos, al desarrollo de propuestas creativas, al
desarrollo tecnológico e innovación con aplicación a la
realidad social, con apego a la normatividad e Ideario de
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. 2
En este documento, “Investigador responsable de proyecto
individual” es el académico de tiempo completo de la Ibero
CM responsable de un proyecto de investigación individual
que genera conocimiento. Entre las funciones del “Investigador responsable de proyecto individual” se encuentra administrar los recursos económicos de un proyecto individual
3
Para ser responsable de un proyecto de investigación individual, el académico de tiempo completo deberá contar
Documento aprobado por el Comité Académico de la Ibero CM y publicado
el 30 de junio de 2006 en Comunicación Oficial no. 398.
2
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Art. 1°).
3
Además del “Investigador” que administra recursos económicos de la CEAR,
hay otras dos figuras reconocidas por la Ibero CM: el “Investigador SNI” que
es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del Consejo Nacional
de Ciencia y Tecnología (Conacyt); así como el “Investigador reconocido
por la DINV”, que no cuenta con recursos económicos de la CEAR pero
que sí cuenta con la aprobación institucional, a través de la Dirección de
Investigación, para consignar sus actividades en la asignación de funciones.
1
8
�Comité
Académico
Comunicación Oficial 475
preferentemente con el grado de doctor.4 Para facilitar la
lectura de este documento, el “Investigador responsable de
proyecto individual” siempre será llamado “investigador”.
Un investigador puede participar como corresponsable de
los objetivos académicos en una línea de investigación
que agrupe a varios académicos de tiempo, adscritos a un
mismo departamento o a varias unidades académicas. El
investigador también es responsable de formar a los becados como investigadores.
Un “proyecto individual de investigación” es el conjunto de
estudios y actividades sistemáticas que se orientan teórica
y metodológicamente hacia la búsqueda de respuestas o
soluciones a un problema de relevancia. El proyecto individual de investigación es realizado por un solo académico
de tiempo de la Ibero CM y está reconocido por la DINV.5
Es deseable que los proyectos individuales de investigación
se consoliden posteriormente en líneas de investigación que
agrupen al menos a tres académicos de tiempo completo
de la Ibero CM.6
Un “proyecto departamental de investigación” es aquél que
por sus características requiere la participación de investigadores, instalaciones o recursos de un solo departamento
de la Ibero CM.7
Un “proyecto interdepartamental de investigación” es aquél
que por sus características requiere la participación de los
investigadores, instalaciones o recursos de al menos dos
departamentos. 8
Artículo 34° del “Reglamento para la Investigación que se realiza en la
Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006.
5
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Artículos 3° y 4°).
6
En concordancia con las propuestas del Programa Nacional de Posgrados de
Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.
7
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Art. 4°).
8
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Art. 4°).
4
9
�Universidad Iberoamericana
Una “línea de investigación” es el conjunto de actividades
de investigación articuladas en uno o varios proyectos
agrupados en respuesta a los intereses específicos, por
y Aplicación del Conocimiento, etc., de uno o varios departamentos de la Ibero CM.9 Toda línea de investigación
deberá tener un investigador responsable que deberá ser
académico de tiempo completo de la Ibero CM, preferentemente poseer el grado de doctor o ser miembro del Sistema Nacional de Investigadores (en ningún caso un mismo
investigador podrá ser responsable de más de dos líneas
de investigación).10 La línea de investigación tiene un campo
de conocimiento compartido; está reconocida por la DINV y
requiere la participación mínima de tres investigadores que
trabajen de manera coordinada, programada y sistemática:
estos tres investigadores deben estar agrupados en torno
al protocolo de esa misma línea de investigación.
“Protocolo de investigación” es la descripción del problema
a ser investigado, e incluye como mínimo: un título, los
antecedentes del problema, su justificación y delimitación,
los objetivos, las metas, los resultados, la metodología y
el cronograma en que habrá de desarrollarse el proyecto.11
Hay dos tipos de protocolos: el “protocolo individual de
investigación”, si se trata de un solo investigador, o bien el
“protocolo de línea de investigación” cuando el conjunto de
actividades de investigación se articulan en torno al trabajo
de tres o más investigadores.
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Art. 6°).
10
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Art. 33°).
11
Definición obtenida del “Reglamento para la Investigación que se realiza en
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en Comunicación
Oficial 398 el 30 de junio de 2006 (Art. 7°).
9
10
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
“Becado de investigación” es aquél estudiante de posgrado de la Ibero CM que recibe el beneficio de la beca de
investigación.12 Este apoyo económico es otorgado por la
Dirección de Investigación y cuenta con la postulación y
constante evaluación del investigador. Los recursos de la
DINV buscan desarrollar competencias de investigación en
el becado, asegurar la eficiencia terminal,13 así como incidir
en la calidad académica de los posgrados de la Ibero CM.
La “beca de investigación” es la exención de pago que un
estudiante obtiene sobre el monto de sus colegiaturas, debido a que está involucrado en actividades de investigación,
en proyectos financiados por la Ibero CM, que le conducen
preferentemente a graduarse en el programa académico
que cursa.
“Director de tesis” es el académico de tiempo de la Ibero
CM encargado de asesorar el proyecto de obtención de
grado del becado Ibero en cualquiera de las modalidades
reconocidas por la Universidad Iberoamericana Ciudad de
México.
“Tutor” es el académico de tiempo de la Ibero CM encargado de asesorar el recorrido académico del becado durante
su trayectoria como estudiante de posgrado en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México.
La Dirección de Investigación reconoce a becados de investigación de
licenciatura y de posgrado. En este documento se menciona exclusivamente
a los becados de posgrado.
13
Es decir: la obtención de grado por parte del becado en los tiempos y
términos descritos en el apartado “Formación de investigadores desde los
posgrados” de este documento.
12
11
�Universidad Iberoamericana
5. Proceso de asignación de recursos económicos
La Dirección de Investigación, a través del Comité de Asigcos a los proyectos de investigación postulados por los
investigadores. Con esta finalidad, los procedimientos de
otorgamiento de recursos económicos se apoyan en instrumentos que garantizan la calidad y pertinencia de los
proyectos de investigación:
Académico y publicado en la Comunicación Oficial no. 398
(30 de junio de 2006), o el documento que lo sustituya
ría Académica
-
Investigación para estimular la investigación de alta calidad,
a través de convocatorias alineadas con las metas estratégicas de la Ibero CM
Posgrado, para vincular los productos de investigación14 con
la calidad académica de las especializaciones, maestrías y
doctorados de la Ibero CM, así como con los procesos de
acreditación nacional e internacional
las respectivas áreas del conocimiento
En este documento, los “productos de investigación” equivalen a los
“resultados y actividades” usados de manera cada vez más frecuente en
diversas instituciones dedicadas a la investigación. Se prefiere “producto”
para enfatizar la característica tangible de los resultados cuantitativos de
la investigación.
14
12
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
tativos, realizada en los Departamentos Académicos a través de sus Consejos Técnicos de Posgrado y respaldados
por sus respectivos Consejos Académicos
productos de investigación en aspectos como la generación de conocimiento, la planeación estratégica del departamento, la interdisciplina del proyecto, la colaboración
con otros departamentos académicos de la Ibero CM, la
vinculación externa, la creación de líneas de investigación
con productos verificables según sus respectivas áreas del
conocimiento, entre otros aspectos. Algunos instrumentos
de evaluación son:
o Cédula de evaluación de pares externos
o Cédula de autoevaluación para el investigador responsable del proyecto o línea de investigación
o Cédulas de evaluación del Departamento Académico en
que se encuentra inscrito el proyecto de investigación
6. Parámetros de calidad en la investigación
La DINV valora la calidad de la investigación en ocho aspectos, por medio de instrumentos de medición que consideran indicadores cuantitativos y cualitativos.
13
�Universidad Iberoamericana
1. Calidad de los productos de investigación
Los consejos académicos departamentales establecen los
parámetros cualitativos de la investigación, relacionados
con la eficacia de los resultados y la importancia de los
productos de acuerdo con las respectivas áreas de conocimiento. Los parámetros cualitativos de la investigación
financiada por la DINV son evaluados por los consejos
académicos departamentales y por el sistema de evaluación
externa de pares “doble ciego” establecido por la DINV.15
Por otra parte, los indicadores cuantitativos de la investidestacan, según el área de conocimiento:
la generación de conocimiento
un proyecto individual
en una línea de investigación
radas por el investigador en colaboración con sus becados
la formación de los becados como investigadores
becados apoyados económicamente por la DINV
del investigador16
Los consejos académicos departamentales establecen criterios de calidad
basados en el campo de estudio particular de la investigación evaluada.
16
Es decir: el porcentaje de becados que obtienen su grado en los tiempos
y términos descritos en el apartado “Formación de investigadores desde los
posgrados” de este documento.
15
14
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de calidad en la investigación”).
2. Investigación pertinente para la Ibero CM
Es la sincronía de objetivos entre los proyectos y líneas de
investigación en relación con los temas prioritarios para
la Ibero CM. Los parámetros de medición se relacionan
con la planeación estratégica, las políticas de Vicerrectoría
Académica, la Dirección de Investigación y la Dirección de
Posgrado, así como otros documentos institucionales de
la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. La DINV
favorece proyectos con un fuerte componente social y alta
visibilidad para la Ibero CM. La pertinencia de la investigación financiada por la DINV es evaluada por los consejos
académicos departamentales, la Dirección de Investigación
y Vicerrectoría Académica.
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de calidad en la investigación”).
3. Investigación integrada a departamentos académicos
Consiste en la sinergia de los proyectos y líneas de investigación con los intereses departamentales y los programas
de posgrado ofrecidos en cada departamento. La evaluación de la pertinencia departamental de la investigación
es evaluada por los consejos académicos departamentales,
Investigación y la Dirección de Posgrado. La ponderación
15
�Universidad Iberoamericana
de los productos de investigación considera el contenido y
la viabilidad de los proyectos. La investigación de calidad
vinculada a los departamentos académicos se materializa
en los siguientes aspectos:
impartida en los programas de posgrado del departamento
lización profesional de los investigadores
-
con las publicaciones departamentales
la investigación en el número de productos y los efectos
de la investigación en la sociedad
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de
calidad en la investigación”).
4. Investigación interdepartamental
Es la colaboración entre investigadores que pertenecen a
más de un departamento académico de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México. Los proyectos interdepartamentales de investigación promueven proyectos y líneas
de investigación de alta calidad con carácter transdisciplinario. La evaluación de la pertinencia departamental de
la investigación es evaluada por los consejos académicos
la Dirección de Investigación y la Dirección de Posgrado.
Algunos indicadores de calidad en la investigación interdepartamental son:
16
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
trabajo conjunto de investigadores de diferentes departamentos académicos, como seminarios interdisciplinarios,
proyectos de desarrollo de tesis vinculados a procesos
interdepartamentales, y otros productos similares
diferentes departamentos académicos de la Ibero CM, pero
vinculados a una misma línea de investigación
líneas de investigación interdepartamentales
simposios y otras propuestas similares
el área de conocimiento. Por ejemplo: diseño e instalación
de exposiciones artísticas
-
mica
tes al Padrón del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología
(Conacyt)
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de calidad en la investigación”).
17
�Universidad Iberoamericana
5. Formación de investigadores desde los posgrados
El investigador responsable de un proyecto individual y los
investigadores corresponsables de una línea de investigación promueven la participación activa de los becados a
su cargo en actividades formativas que desarrollan competencias de investigación de alto nivel. Los consejos técnicos de posgrado –validados por los consejos académicos
departamentales– evalúan la calidad y pertinencia de la
formación de los becados como investigadores.
Los indicadores cualitativos de la formación de becados
se relacionan con el área específica de conocimientos del
indicadores cuantitativos de la formación de investigadores. Entre los parámetros cuantitativos de la actividad formativa en investigación se cuentan los siguientes aspectos:
del investigador. Es decir, la correlación de becados que
concluyen sus estudios de posgrado en rigurosa concordancia con la eficiencia terminal establecida por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo
Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt):
Un año en especializaciones (o el tiempo indicado por el
programa)
2.5 años en maestrías
4 años en doctorado
Estos tiempos incluyen la presentación del examen de
grado y constituyen un parámetro fundamental para la
permanencia de los programas de posgrado de la Ibero
CM en el PNPC. Por lo tanto, la eficiencia terminal es uno
de los valores diferenciales en la asignación de recursos
18
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
investigador en todas las unidades académicas de la Ibero:
tres tesis de doctorado más otras dos tesis de maestría,
como máximo. A este valor podrán añadirse tres tesis más
como lector de tesis (sinodal en examen de grado). En resumen, cada investigador podrá participar en ocho tesis de
posgrado atendidas simultáneamente como máximo
escritos por el investigador y sus becados, publicados en
revistas especializadas y arbitradas, o su equivalente: artículo de libro con estricto dictamen externo
de un proyecto individual en congresos, simposios, seminarios, talleres y otros foros especializados
de investigación en congresos, simposios, seminarios, talleres y otros foros especializados
sus becados en congresos, simposios, seminarios, talleres y
otros foros especializados
responsable de un proyecto individual o los investigadores
corresponsables de una línea de investigación con los becados a su cargo
gación del becado (proyecto de tesis o su equivalente) con
las líneas de investigación o los proyectos individuales del
investigador17
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de calidad en la investigación”).
El becado deberá registrar el nombre de su tesis, aceptado por el respectivo
consejo técnico de posgrado, con una pequeña argumentación acerca del
modo en que se vincula con las líneas de investigación o los proyectos
individuales de investigación.
17
19
�Universidad Iberoamericana
6. Internacionalización
El investigador garantiza que su proyecto cuente con productos elaborados en redes internacionales, reconocidos
por sus pares en otros países. Los consejos técnicos de
posgrado –validados por los consejos académicos deparla internacionalización de la investigación financiada por la
DINV. Entre los indicadores de internacionalización de los
productos de investigación destacan los siguientes:
ciones conjuntas, escritos por el investigador y sus pares
en instituciones reconocidas en otros países, publicados
en revistas especializadas y arbitradas, o su equivalente:
capítulo de libro con estricto dictamen externo
instituciones internacionales de reconocido prestigio
cionales con productos concretos
-
reconocidas y con notable calidad académica
das o indexadas, u otros indicadores similares según el
área de conocimiento
la investigación en el número de productos y la importancia de la investigación o la aplicación práctica de tecnología, como por ejemplo, patentes o formulación de normas,
según el área de conocimiento
20
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de calidad en la investigación”).
7. Aprovechamiento de becas externas
El investigador que obtenga becas externas para él mismo
o para sus becados de investigación tendrá preferencia
en el otorgamiento de recursos económicos de acuerdo
con la disponibilidad de recursos de la DINV. Para ello, la
investigación debe promover el bienestar social: los pagos
por consultorías y otros servicios externos de investigación
(overhead) no son considerados en este rubro.
Los consejos académicos evalúan la repercusión de las
becas externas obtenidas en relación con los objetivos departamentales. Entre los aspectos cualitativos de las becas
destaca la realización de actividades académicas en instituciones de reconocido prestigio así como la importancia y
rigor del programa relacionado con la beca.
aspectos cuantitativos del aprovechamiento de becas externas, con base en los siguientes aspectos:
asignaturas ofrecidas por otras universidades de alto nivel,
por medio de las “becas mixtas” del Conacyt, así como
otras propuestas similares de becas
21
�Universidad Iberoamericana
y otros eventos de alto nivel, por medio de becas externas
de movilidad estudiantil para programas de posgrado
báticas y de movilidad internacional para docentes
-
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de
calidad en la investigación”).
8. Financiamiento externo18
El investigador que consiga financiamiento externo para su
proyecto individual o su línea de investigación obtendrá
mayores apoyos económicos, de acuerdo con la disponibilidad de recursos de la DINV. Este parámetro es evaluado
por Vicerrectoría Académica, la Dirección de Investigación
y la Dirección de Posgrado. Para ello, la investigación debe
promover el bienestar social: los pagos por consultorías y
otros servicios externos de investigación (overhead) no son
considerados en este rubro.
El equilibrio entre indicadores cualitativos de valoración y
productos cuantitativos de investigación se expresa al final
de este documento (véase la “Matriz de parámetros de
calidad en la investigación”).
En concordancia con el Art. 12°: La Universidad Iberoamericana Ciudad
de México “dará prioridad en la asignación de recursos económicos a los
proyectos que estén vinculados con el posgrado y la licenciatura, cuenten
parcialmente con financiamiento externo y promuevan la convergencia y
colaboración interdepartamental e interdisciplinaria, de acuerdo con la
planeación estratégica vigente”. “Reglamento para la Investigación que se
realiza en la Universidad Iberoamericana Ciudad de México”, publicado en
Comunicación Oficial 398 el 30 de junio de 2006.
18
22
�Comunicación Oficial 475
Comité
Académico
7. Matriz de parámetros de calidad en la investigación
23
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Comunicaciones Oficiales
Description
An account of the resource
Este espacio ofrece almacenamiento y búsqueda de las Comunicaciones Oficiales de la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México en formato digital. La colección comprende de 1973 a la fecha y sus correspondientes índices
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Comunicación Oficial No. 475. Septiembre 2013
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
sep-13